fredag 24 oktober 2014

Hitta en ny mottagare- sommaruppgiften

Inför sommarlovet snurrade mycket i mitt huvud. Jag ville börja jobba med Karlskrona, för att väcka elevernas intresse för sin hemstad inför sommarlovets möjligheter och utflykter. Jag ville dessutom ge dem en uppgift som vi kunde prata om efter sommaren, men eftersom det är känsligt att fråga barn vad de gjort på loven är det alltid en utmaning.

Efter ett besök på Marinmuseum funderade vi tillsammans vilka andra experter vi kunde vända oss till för att får svar på allt vi undrar om vår stad. Turistbyrån kände någon (eller om det var jag...?) till. Där föddes min idé.

Jag tog kontakt med Turistbyrån och frågade om det fanns intresse för att ta del av barnens smultronställen i eller nära Karlskrona, i form av en bok eller liknande, och om vi kanske kunde få komma på studiebesök. Svaret kom snabbt och var positivt, men jag fick frågan om vi inte kunde göra ett bildspel i stället.

Jag pratade med barnen om vad ett smultronställe är, och att det i det här fallet måste vara en offentlig plats eftersom turister som kommer hit ska kunna få fina tips på Turistbyrån. En sådan uppgift kände jag var rättvis, ingen skulle känna sig utlämnad eller som att den gjort mindre roligt än andra på lovet, alla har ju något favoritställe i staden. Jag skrev hem och förklarade uppgiften och bad alla föräldrar hjälpa sina barn att fotografera och maila en bild under sommaren.

När jag väl fått in alla bilder (och detta var den stora utmaningen, jag fick maila och påminna många gånger ända in i september) var alla presentationer klara. Alla barn fick skriva på svenska och sedan översätta till engelska - google translate blev en ny vän (eller ovän...)för många. Vi besökte Turisbyrån och fick ett trevligt bemötande, och just nu finns vårt bildspel att beskåda vissa stunder på deras internTV.

Några bilder kommer här:












fredag 28 mars 2014

Viktiga pusselbitar

Ett entreprenöriellt förhållningssätt stimulerar förmågor som är förutsättningen för att kunna leva ett bra liv tillsammans med andra människor. Som grädde på moset får man också betydligt större möjligheter att lyckas i skolan. Då känner vi - varför inte?


































Bilden är hämtad från boken Så tänds eldsjälar av  Peterson & Westlund (en äldre upplaga av boken kan du hämta i länklistan).

Kollegialt lärande

Visdomsord, läst på toaletten på Hästö skola:


måndag 24 februari 2014

Uppstartsdag 24/2 2014


 Den 24 februari samlades hela kollegiet på Trossö skolområde kring entreprenöriellt lärande. En av uppgifterna var att komma på en förklaring till ordet Salok. Fantasin och kreativiteten flödade.